為進一步提升希望小課堂的陪伴質(zhì)量和效果，在團省委的關(guān)心下，萬山區(qū)各搬遷點收到了“希望工程·陪伴行動”提質(zhì)增效包，拇指琴、非洲鼓、電子琴、羽毛球、顏料、手工包等物品，提質(zhì)增效包裹對豐富社區(qū)少年兒童興趣愛好、發(fā)揚其特長、打造多姿多彩、充滿陽光的歡樂社區(qū)起到了推進作用。

各社區(qū)利用豐富資源陸續(xù)開展了“希望工程·陪伴行動”提質(zhì)增效小課堂活動。

在旺家社區(qū)，孩子們早早的等候著志愿者們的到來，面對新到崗的志愿老師的自我介紹，孩子們態(tài)度熱情，逐漸與志愿者們熟絡(luò)起來。

“手語操表演”環(huán)節(jié)，孩子們積極主動上臺，伴隨著音樂用演唱配合手語的方式為大家表演節(jié)目《謝謝你》。臺上孩子們的表演真誠可愛、充滿朝氣，受到大家陣陣掌聲。

在志愿者演奏的電子琴聲的引導(dǎo)下，孩子們一起演唱《我和我的祖國》，小朋友們各個聲情并茂、娓娓動聽，流露出對音樂的喜愛和對鋼琴學(xué)習(xí)的濃厚興趣。借著大家的熱情高漲，志愿者老師順勢開展基礎(chǔ)教學(xué)，孩子們爭先恐后上臺陪伴在老師一邊，細心認(rèn)真地學(xué)習(xí)琴譜知識，主動嘗試彈奏自己在校所學(xué)的兒歌。

最后，志愿者們又組織小伙伴們一起參加互動游戲，大家積極配合，在孩子們歡聲笑語中度過。此次課堂活動圍繞“社區(qū)兒童課余時間有人陪伴、興趣特長有人指導(dǎo)、感恩奮進有人引領(lǐng)”主題開展，對培養(yǎng)兒童少年的多方位成長起到了積極作用。“下一步，我們將繼續(xù)用好這一批愛心物資，精心策劃活動，充分發(fā)揮物資的作用，讓小朋友課后生活更加豐富，興趣培養(yǎng)更加專業(yè)。”旺家社區(qū)志愿者吳忠銀說到。(劉坤)