近年來，印江土家族苗族自治縣深入推進“強師工程”，緊緊圍繞“鑄魂、提能、薪火”專項行動，著力打造德師、能師、名師，師資水平整體提升，助推教育教學高質(zhì)量發(fā)展。

今年暑假，印江教育局利用暑假在印江二中開展班主任教師培訓，在印江三中開展骨干教師培訓。在兩個集中培訓點，筆者看到，每一堂課都精心安排教育教學經(jīng)驗豐富的教師授課，教師們都專心聽講，認真做好課堂筆記，授課教師時而提問，時而拋出問題要求教師們討論，教師們都積極參與其中，整個課堂十分活躍。

據(jù)了解，印江二中有在職教師206人，在冊學生3368人。為打造初中部名校，印江二中對教師的培養(yǎng)下足了功夫，效果十分明顯。

印江二中校長助理呂圣強說：“近年來，學校全面實施‘強師工程’，著力打造一支德師能師名師隊伍，以名師鑄就名校，以名師帶動師資水平的整體提升，學校加大骨干教師教學名師的培訓力度，培養(yǎng)了6名省級骨干教師，21名市級骨干教師，65名縣級骨干教師。”

印江二中衡量素質(zhì)教育提升的標準，不但對學生的德、能、勤、績納入個人和班級考核，同時對任課教師一并納入考核，從而助推教育教學質(zhì)量。

“我校秉承教會學生會做題、會做事、會做人的辦學理念，連續(xù)6年獲市教學質(zhì)量獎。”呂圣強說。（王洋 任明勤 柳吉利）